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Olha o que o uso da tecnologia faz.
segunda-feira, 27 de dezembro de 2010
domingo, 12 de dezembro de 2010
Portfolio
O portfolio de aprendizagens foi muito importante para o meu aperfeiçoamento profissional. Através do portfolio, fazia uma reflexão sobre o que tínhamos trabalhado nas diversas disciplinas e isso ajudava a refletir mais sobre o que foi estudado.
No começo foi difícil acostumar com as postagens semanais, pois não tinha esse costume. No final foi difícil, porque não organizei corretamente o meu tempo.
Mas, penso que foi muito positivo esse tempo todo, o uso do portfolio. Refletir é sempre bom e importante. Nesses últimos dias, lendo as postagens que tinha feito , pude perceber o quanto aprendi e o quanto foi importante todas essas postagens.
Não tive problema em fazer o blog e postar, aprendi logo a fazer isso.
Outra coisa importante que vou levar comigo, é a visita constante a blogs de educação. Adoro procurar na internet blogs principalmente de educação infantil, pois tem ótimos, já encontrei muitas sugestões de atividades e estou pensando em criar um para mim também(o ano que vem), depois de descansar um pouco, é claro!
O portfolio foi importante, pois facilitou a comunicação entre os alunos, os professores e tutores, que podiam ver o nosso crescimento, através de nossas reflexões.
No começo foi difícil acostumar com as postagens semanais, pois não tinha esse costume. No final foi difícil, porque não organizei corretamente o meu tempo.
Mas, penso que foi muito positivo esse tempo todo, o uso do portfolio. Refletir é sempre bom e importante. Nesses últimos dias, lendo as postagens que tinha feito , pude perceber o quanto aprendi e o quanto foi importante todas essas postagens.
Não tive problema em fazer o blog e postar, aprendi logo a fazer isso.
Outra coisa importante que vou levar comigo, é a visita constante a blogs de educação. Adoro procurar na internet blogs principalmente de educação infantil, pois tem ótimos, já encontrei muitas sugestões de atividades e estou pensando em criar um para mim também(o ano que vem), depois de descansar um pouco, é claro!
O portfolio foi importante, pois facilitou a comunicação entre os alunos, os professores e tutores, que podiam ver o nosso crescimento, através de nossas reflexões.
Refletindo sobre as disciplinas do curso
Gostaria de destacar algumas disciplinas que gostei muito de trabalhar durante o curso de pedagogia.
A disciplina de artes visuais foi bem interessante, pois chamou minha atenção para o trabalho com a arte. É extremamente importante trabalhar com os alunos a leitura de imagens, de obras, atividade de releitura, observação de obras, o conhecimento da vida dos grandes artistas, mas principalmente levar até nosso aluno a oportunidade de conhecer um pouco sobre a cultura artística.
A disciplina de literatura foi ótima, pois é o que mais eu gosto: a leitura. O livro da Fanny Abramovich, trazido como sugestão, foi maravilhoso, pois depois de ter lido, mudei muitas coisas no meu trabalho, principalmente em relação à leitura para os alunos. Gostei tanto do livro, que ele foi a minha principal referencia para o TCC.
A disciplina de Teatro foi maravilhosa. Percebi o quanto é importante trabalhar com os alunos a expressão corporal e a oralidade.É muito necessário que o professor trabalhe com os alunos o esquema corporal, eles precisam.Durante a disciplina, aprendemos ótimas atividades, que podem ser trabalhadas com alunos de qualquer série e que fazem muito bem para o desenvolvimento dos mesmos.
A disciplina de Educação de Pessoas com Necessidades Especiais e Língua Brasileira de Sinais,me proporcionaram uma nova visão desse universo dessas pessoas maravilhosas e que enfrentam muitos desafios.O quanto o professor precisa se preparar para poder ajudar alunos portadores de necessidades especiais.
Enfim, todas as disciplinas foram importantes, pois todas ajudaram no meu crescimento pessoal.Hoje, posso dizer que evolui bastante, mas ainda tenho muito mais para aprender e melhorar.
A disciplina de artes visuais foi bem interessante, pois chamou minha atenção para o trabalho com a arte. É extremamente importante trabalhar com os alunos a leitura de imagens, de obras, atividade de releitura, observação de obras, o conhecimento da vida dos grandes artistas, mas principalmente levar até nosso aluno a oportunidade de conhecer um pouco sobre a cultura artística.
A disciplina de literatura foi ótima, pois é o que mais eu gosto: a leitura. O livro da Fanny Abramovich, trazido como sugestão, foi maravilhoso, pois depois de ter lido, mudei muitas coisas no meu trabalho, principalmente em relação à leitura para os alunos. Gostei tanto do livro, que ele foi a minha principal referencia para o TCC.
A disciplina de Teatro foi maravilhosa. Percebi o quanto é importante trabalhar com os alunos a expressão corporal e a oralidade.É muito necessário que o professor trabalhe com os alunos o esquema corporal, eles precisam.Durante a disciplina, aprendemos ótimas atividades, que podem ser trabalhadas com alunos de qualquer série e que fazem muito bem para o desenvolvimento dos mesmos.
A disciplina de Educação de Pessoas com Necessidades Especiais e Língua Brasileira de Sinais,me proporcionaram uma nova visão desse universo dessas pessoas maravilhosas e que enfrentam muitos desafios.O quanto o professor precisa se preparar para poder ajudar alunos portadores de necessidades especiais.
Enfim, todas as disciplinas foram importantes, pois todas ajudaram no meu crescimento pessoal.Hoje, posso dizer que evolui bastante, mas ainda tenho muito mais para aprender e melhorar.
Trabalhando com PA
Trabalhando com PA
Quando iniciamos, no ano passado a fazer a arquitetura pedagógica para o estágio, fiquei muito preocupada. Pois pensei que não conseguiria fazer um Projeto de Aprendizagem com os pequenos do primeiro ano.
Quando iniciei o meu estágio, no primeiro semestre desse ano, me surpreendi muito, pois consegui realizar um bom trabalho com meus alunos.
Não segui á risca o PA, mas de modo geral, consegui fazer muitas coisas com eles.
Escolheram o assunto, conversamos sobre as dúvidas e certezas e aos poucos o projeto foi sendo desenvolvido.
Como, eram pequenos, tive que auxiliar muito, mas no final houve um grande crescimento dos alunos.
Penso que é possível realizar projeto de aprendizagem com qualquer turma, porém, o professor tem que estar disposto a se envolver mais, pois precisa fazer muitas intervenções com os alunos, de como que aprendam e conquistem sua autonomia, pois nesse projeto, os alunos precisam buscar informações e irem atrás do conhecimento.
Quando iniciamos, no ano passado a fazer a arquitetura pedagógica para o estágio, fiquei muito preocupada. Pois pensei que não conseguiria fazer um Projeto de Aprendizagem com os pequenos do primeiro ano.
Quando iniciei o meu estágio, no primeiro semestre desse ano, me surpreendi muito, pois consegui realizar um bom trabalho com meus alunos.
Não segui á risca o PA, mas de modo geral, consegui fazer muitas coisas com eles.
Escolheram o assunto, conversamos sobre as dúvidas e certezas e aos poucos o projeto foi sendo desenvolvido.
Como, eram pequenos, tive que auxiliar muito, mas no final houve um grande crescimento dos alunos.
Penso que é possível realizar projeto de aprendizagem com qualquer turma, porém, o professor tem que estar disposto a se envolver mais, pois precisa fazer muitas intervenções com os alunos, de como que aprendam e conquistem sua autonomia, pois nesse projeto, os alunos precisam buscar informações e irem atrás do conhecimento.
Refletindo
Comentário sobre a postagem de abril de 2009.
A atividade realizada sobre o mosaico foi muito interessante, pois consegui trabalhar com meus alunos, as questões das diferenças étnicas. Olhando as fotos, me deu saudade dos meus alunos do ano passado, com os quais consegui realizar um bom trabalho.
A disciplina de Questões Étnico-Raciais na Educação: Sociologia e História foram muito importantes e me ajudou a crescer como profissional. Esse ano fiz um trabalho parecido com aquele realizado durante a disciplina, porém dessa vez, foi com uma turma de alunos maiores (4º ano) e também foi bem legal.
Descobri alguns livros bons para trabalhar esse assunto:
O cabelo de Lelê-Belém
As tranças de Bintou-Sylviane A. Diouf
Na minha escola todo mundo é igual-Rossana Ramos
Menina bonita do laço de fita - Ana Maria Machado
O Saci de duas pernas-Djair Galvão
Acredito que, a escola, tem a obrigatoriedade de trabalhar bem sobre o preconceito (ainda tão enraizado na nossa sociedade). Trabalhar sobre a diversidade em geral, pois nossas crianças precisam ter valores importantes, que respeitem as pessoas com elas são.Cabe a nós, professores realizar esse trabalho, não podemos desanimar, pois em nossos alunos está a esperança de um futuro melhor.
A atividade realizada sobre o mosaico foi muito interessante, pois consegui trabalhar com meus alunos, as questões das diferenças étnicas. Olhando as fotos, me deu saudade dos meus alunos do ano passado, com os quais consegui realizar um bom trabalho.
A disciplina de Questões Étnico-Raciais na Educação: Sociologia e História foram muito importantes e me ajudou a crescer como profissional. Esse ano fiz um trabalho parecido com aquele realizado durante a disciplina, porém dessa vez, foi com uma turma de alunos maiores (4º ano) e também foi bem legal.
Descobri alguns livros bons para trabalhar esse assunto:
O cabelo de Lelê-Belém
As tranças de Bintou-Sylviane A. Diouf
Na minha escola todo mundo é igual-Rossana Ramos
Menina bonita do laço de fita - Ana Maria Machado
O Saci de duas pernas-Djair Galvão
Acredito que, a escola, tem a obrigatoriedade de trabalhar bem sobre o preconceito (ainda tão enraizado na nossa sociedade). Trabalhar sobre a diversidade em geral, pois nossas crianças precisam ter valores importantes, que respeitem as pessoas com elas são.Cabe a nós, professores realizar esse trabalho, não podemos desanimar, pois em nossos alunos está a esperança de um futuro melhor.
quinta-feira, 9 de dezembro de 2010
Refletindo sobre o estágio e o TCC
A realização do estágio curricular me possibilitou muitas aprendizagens. O tempo que destinei as elaborações das atividades foi curto, mas totalmente válido, Aprendi muitas coisas, pesquisando, elaborando atividades, refletindo sobre a prática e a teoria e interagindo com os alunos.
O estágio
O estágio me fez perceber a importância de trabalhar o assunto de interesse dos alunos. Quando o professor oportuniza a escolha do tema assunto a ser estudado, o interesse, o entusiasmo é maior e não acaba logo, pois vão surgindo novas dúvidas e novas descobertas cada vez maiores e a interação vai acontecendo dia após dia.
Percebi que quando se tem força de vontade e desejo que os alunos aprendam, o professor consegue proporcionar aos alunos aulas inesquecíveis.
Vou sentir muita falta da turma desse ano. As atividades desenvolvidas, os trabalhos que eles apresentaram e principalmente o crescimento que tiveram,me deixaram muito feliz.
Com o estágio, descobri que o professor pode fazer com que suas aulas, sejam muito prazerosas, usando a tecnologia.
Para fazer minhas aulas ficarem melhores, aprendi a baixar vídeos do Youtube, aprendi a baixar músicas, gravar DVD e CD, além de usar o projetor multimídia, a televisão, o rádio e a máquina digital.
Além da tecnologia, usei outros recursos importantes para o desenvolvimento das crianças como: tinta têmpera, massinha de modelar, argila, giz de cera, papéis coloridos, revistas, livros, a biblioteca da escola, o laboratório de informática, o pát6io da escola...
O TCC
A realização do TCC foi muito mais fácil do que pensei que seria, apesar de ter demorado em pensar no que escreveria.
Escrever sobre um assunto do qual gosto muito foi bem prazeroso. Adoro contar histórias para meus alunos, pois penso que, a contação de histórias é extremamente importante para o desenvolvimento da criança.
Não realizei entrevistas com os meus colegas professores, mas conversei com alguns, e, sinceramente, muitos não costumam contar histórias para os alunos. O que é, uma pena, pois quem sai perdendo são os alunos.
A magia da contação de histórias faz com que a criança desenvolva a criatividade, a imaginação, amplie o repertório, desenvolva o senso crítico e se sinta mais feliz.
A leitura é necessária, pois é à base do conhecimento, se não lemos, não aprendemos. As histórias devem ser contadas nos anos iniciais, e não só no primeiro ano.
Esse ano, pela manhã, teve uma turma de quarto ano, com o qual eu trabalhei muitas histórias. Os alunos adoraram, pois é algo diferente e motivador. Participei do projeto “Ler é saber”, oferecido pela Feevale, onde foi trabalhado sobre os textos humorísticos e as fábulas. Existem muitos tipos de textos maravilhosos que devem ser contados para os alunos. Fazendo o TCC, li muitos textos sobre o assunto e pude confirmar a importância da contação de histórias na vida das crianças.
Descobri novos livros e dicas maravilhosas sobre a contação. Pretendo fazer um projeto de contação de histórias durante o próximo ano. Preciso aplicar tido o que aprendi nesse trabalho e também tudo o que aprendi durante todo o curso.
A maior dificuldade que tive, foi a formatação do trabalho, mas tudo como aprendizado. É importante saber como formatar corretamente um trabalho.
O estágio
O estágio me fez perceber a importância de trabalhar o assunto de interesse dos alunos. Quando o professor oportuniza a escolha do tema assunto a ser estudado, o interesse, o entusiasmo é maior e não acaba logo, pois vão surgindo novas dúvidas e novas descobertas cada vez maiores e a interação vai acontecendo dia após dia.
Percebi que quando se tem força de vontade e desejo que os alunos aprendam, o professor consegue proporcionar aos alunos aulas inesquecíveis.
Vou sentir muita falta da turma desse ano. As atividades desenvolvidas, os trabalhos que eles apresentaram e principalmente o crescimento que tiveram,me deixaram muito feliz.
Com o estágio, descobri que o professor pode fazer com que suas aulas, sejam muito prazerosas, usando a tecnologia.
Para fazer minhas aulas ficarem melhores, aprendi a baixar vídeos do Youtube, aprendi a baixar músicas, gravar DVD e CD, além de usar o projetor multimídia, a televisão, o rádio e a máquina digital.
Além da tecnologia, usei outros recursos importantes para o desenvolvimento das crianças como: tinta têmpera, massinha de modelar, argila, giz de cera, papéis coloridos, revistas, livros, a biblioteca da escola, o laboratório de informática, o pát6io da escola...
O TCC
A realização do TCC foi muito mais fácil do que pensei que seria, apesar de ter demorado em pensar no que escreveria.
Escrever sobre um assunto do qual gosto muito foi bem prazeroso. Adoro contar histórias para meus alunos, pois penso que, a contação de histórias é extremamente importante para o desenvolvimento da criança.
Não realizei entrevistas com os meus colegas professores, mas conversei com alguns, e, sinceramente, muitos não costumam contar histórias para os alunos. O que é, uma pena, pois quem sai perdendo são os alunos.
A magia da contação de histórias faz com que a criança desenvolva a criatividade, a imaginação, amplie o repertório, desenvolva o senso crítico e se sinta mais feliz.
A leitura é necessária, pois é à base do conhecimento, se não lemos, não aprendemos. As histórias devem ser contadas nos anos iniciais, e não só no primeiro ano.
Esse ano, pela manhã, teve uma turma de quarto ano, com o qual eu trabalhei muitas histórias. Os alunos adoraram, pois é algo diferente e motivador. Participei do projeto “Ler é saber”, oferecido pela Feevale, onde foi trabalhado sobre os textos humorísticos e as fábulas. Existem muitos tipos de textos maravilhosos que devem ser contados para os alunos. Fazendo o TCC, li muitos textos sobre o assunto e pude confirmar a importância da contação de histórias na vida das crianças.
Descobri novos livros e dicas maravilhosas sobre a contação. Pretendo fazer um projeto de contação de histórias durante o próximo ano. Preciso aplicar tido o que aprendi nesse trabalho e também tudo o que aprendi durante todo o curso.
A maior dificuldade que tive, foi a formatação do trabalho, mas tudo como aprendizado. É importante saber como formatar corretamente um trabalho.
segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
Postagens de novembro
Postagem setembro de 2009 7º Semestre
A disciplina de Didática, no semestre, foi muito interessante, pois aprendi sobre Comênio, inclusive na postagem feita por mim, em setembro de 2009 eu dizia como ainda não tinha ouvido falar em Comênio (considerado o pai da didática). Fiquei impressionada com as idéias de Comênio , pois suas idéias influenciaram muito a pedagogia daquela época.Concordo com Comênio, quando diz que a aprendizagem deve começar a partir da experiência do aluno, dos sentidos através e não de coisas abstratas.Segundo as idéias de Comênio , o ensino deve igual para todos.Comênio no século há falava da importância de usar o concreto com os alunos,suas idéias ainda hoje são muito importantes para o processo pedagógico ser cada vez melhor.
Postagem abril de 2010 8º Semestre
Em abril desse ano, fiz uma postagem sobre a importância dos jogos na sala de aula. Sem , dúvida os jogos favorecem o desenvolvimento de habilidades de comportamento, pois através dessa troca, é possível criar situações para que os participantes aprendam a trabalhar em equipe, desenvolvam criatividade, imaginação, desinibição e capacidade de adaptação a diferentes ambientes. Procurei trabalhar muito com meus alunos com jogos, pois é muito importante a troca de informações entre os alunos. Essa reflexão foi feita durante o estágio, mas o aprendizado aconteceu durante a disciplina de Ludicidade,a qual me mostrou uma nova visão sobre a importância da ludicidade nos primeiros anos do ensino fundamental.
Postagem de outubro de 2009 7º Semestre
Fiquei um pouco chocada, quando assisti ao filme “Seu nome é Jonas”. Pois a realidade que apareceu no filme, era muito triste.
O que diferencia uma pessoa surda das outras, é a linguagem oral (falada) e a audição dessa linguagem falada. Afora isso, podem fazer coisas do mesmo jeito que as pessoas que não são surdas fazem. São pessoas como todas as outras que se expressam, através da sua própria língua e tem o direito de serem respeitadas e valorizadas.
Penso que as pessoas surdas, infelizmente ainda, são discriminadas por muitas pessoas. O apelido “mudinho” ou “mudinha” me incomoda, pois os surdos não são mudos, eles falam, apesar de ser de outra maneira, eles se comunicam. Muitas pessoas quando olham para uma pessoa surda ficam com pena ou menosprezam.
Acho importante que os surdos tenham seu sinal próprio, pois isso os diferencia uns dos outros. O surdo é muito determinado, pois precisa dia a dia superar as limitações e interagir com as pessoas e o mundo. A linguagem dos sinais de certa forma aproxima mais o surdo com as outras pessoas, essa cultura visual faz a pessoa, sendo surda ou não olhar mais uma para a outra, diferente dos ouvintes, que muitas vezes não prestam atenção no que o outro está dizendo.
Depois da interdisciplina de Libras, aprendi coisas sobre os surdos, que não tinha conhecimento e que foi importante para mim, pois posso ter alunos surdos e saberei um pouco mais, como me relacionar com ele.
Postagem de outubro de 2009 7º Semestre
Durante o curso, tivemos algumas interdisciplinas, onde falamos sobre a alfabetização e o letramentro. Na postagem, que fiz em outubro de 2009, comentava sobre o tipo de letramento que a escola deve oferecer ao aluno.
Para mim, que trabalho com o primeiro ano do ensino fundamental de nove anos, foi muito importante essa aprendizagem sobre o letramentro e sua diferenciação com a alfabetização.
Aproveitar o conhecimento trazido pelos alunos e oferecer um ambiente letrado é o primeiro passo, para que o processo ocorra bem.
Os termos alfabetização e letramento são bem diferentes, mas ambos importantes. Comprei o livro da Magda Soares sobre esse assunto, para entender mais e poder melhorar meu trabalho. Ainda não consegui ler, mas pretendo ler, assim que entrar em férias, pois quero cada vez mais aprimorar meu trabalho.
A disciplina de Didática, no semestre, foi muito interessante, pois aprendi sobre Comênio, inclusive na postagem feita por mim, em setembro de 2009 eu dizia como ainda não tinha ouvido falar em Comênio (considerado o pai da didática). Fiquei impressionada com as idéias de Comênio , pois suas idéias influenciaram muito a pedagogia daquela época.Concordo com Comênio, quando diz que a aprendizagem deve começar a partir da experiência do aluno, dos sentidos através e não de coisas abstratas.Segundo as idéias de Comênio , o ensino deve igual para todos.Comênio no século há falava da importância de usar o concreto com os alunos,suas idéias ainda hoje são muito importantes para o processo pedagógico ser cada vez melhor.
Postagem abril de 2010 8º Semestre
Em abril desse ano, fiz uma postagem sobre a importância dos jogos na sala de aula. Sem , dúvida os jogos favorecem o desenvolvimento de habilidades de comportamento, pois através dessa troca, é possível criar situações para que os participantes aprendam a trabalhar em equipe, desenvolvam criatividade, imaginação, desinibição e capacidade de adaptação a diferentes ambientes. Procurei trabalhar muito com meus alunos com jogos, pois é muito importante a troca de informações entre os alunos. Essa reflexão foi feita durante o estágio, mas o aprendizado aconteceu durante a disciplina de Ludicidade,a qual me mostrou uma nova visão sobre a importância da ludicidade nos primeiros anos do ensino fundamental.
Postagem de outubro de 2009 7º Semestre
Fiquei um pouco chocada, quando assisti ao filme “Seu nome é Jonas”. Pois a realidade que apareceu no filme, era muito triste.
O que diferencia uma pessoa surda das outras, é a linguagem oral (falada) e a audição dessa linguagem falada. Afora isso, podem fazer coisas do mesmo jeito que as pessoas que não são surdas fazem. São pessoas como todas as outras que se expressam, através da sua própria língua e tem o direito de serem respeitadas e valorizadas.
Penso que as pessoas surdas, infelizmente ainda, são discriminadas por muitas pessoas. O apelido “mudinho” ou “mudinha” me incomoda, pois os surdos não são mudos, eles falam, apesar de ser de outra maneira, eles se comunicam. Muitas pessoas quando olham para uma pessoa surda ficam com pena ou menosprezam.
Acho importante que os surdos tenham seu sinal próprio, pois isso os diferencia uns dos outros. O surdo é muito determinado, pois precisa dia a dia superar as limitações e interagir com as pessoas e o mundo. A linguagem dos sinais de certa forma aproxima mais o surdo com as outras pessoas, essa cultura visual faz a pessoa, sendo surda ou não olhar mais uma para a outra, diferente dos ouvintes, que muitas vezes não prestam atenção no que o outro está dizendo.
Depois da interdisciplina de Libras, aprendi coisas sobre os surdos, que não tinha conhecimento e que foi importante para mim, pois posso ter alunos surdos e saberei um pouco mais, como me relacionar com ele.
Postagem de outubro de 2009 7º Semestre
Durante o curso, tivemos algumas interdisciplinas, onde falamos sobre a alfabetização e o letramentro. Na postagem, que fiz em outubro de 2009, comentava sobre o tipo de letramento que a escola deve oferecer ao aluno.
Para mim, que trabalho com o primeiro ano do ensino fundamental de nove anos, foi muito importante essa aprendizagem sobre o letramentro e sua diferenciação com a alfabetização.
Aproveitar o conhecimento trazido pelos alunos e oferecer um ambiente letrado é o primeiro passo, para que o processo ocorra bem.
Os termos alfabetização e letramento são bem diferentes, mas ambos importantes. Comprei o livro da Magda Soares sobre esse assunto, para entender mais e poder melhorar meu trabalho. Ainda não consegui ler, mas pretendo ler, assim que entrar em férias, pois quero cada vez mais aprimorar meu trabalho.
Postagens de outubro
Postagem de abril de 2008 4º Semestre
Em abril de 2008, li pela primeira vez o livro de Paulo Freire “Pedagogia da Autonomia”. A primeira vez que li não atendi muito bem, aquela repetição de repensar a prática e tantas coisas que segundo ele é necessário para ensinar.Precisei reler o livro para poder entender o que ele queria dizer.Depois de ler novamente e entender o livro, meu pensamento sobre educação mudou.Durante todo o resto do curso e durante toda minha vida profissional vou levar esse livro como um referencial.Mudei muito meu modo de trabalho, pois hoje procuro repensar muito sobre minha prática e procuro ser o mais exigente possível como mesma, pois Freire me fez ver e pensar sobre a infinidade de responsabilidades que o professor precisa cumprir para que seu trabalho seja cada vez melhor.
Postagem junho de 2008 4º Semestre
A postagem que fiz em junho de 2008, falava sobre a importância das aulas da disciplina de matemática. Foi muito importante para o meu crescimento profissional ter realizado tantas atividades relacionadas com o conteúdo da matemática, principalmente para os primeiros anos do ensino fundamental, que muitas vezes , nos professores muitas vezes não nos damos conta.
Além de fazer muitas atividades com meus alunos naquele ano, durante a disciplina, continuo até hoje cada vez mais procurando trabalhar a matemática de forma que os alunos podem prender e principalmente gostar de matemática. No meu estágio mesmo fiz com meus alunos uma brincadeira envolvendo as formas geométricas, a qual os alunos gostaram muito.
Postagem outubro de 2008 5º Semestre
Na postagem que fiz em outubro de 2008, comentei sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e sua importância. Antes da disciplina que tivemos daquele semestre do curso, não tinha consciência da importância do PPP na escola e não sabia direito o que significava o PPP. Foi muito importante ter conhecido sobre o mesmo. Hoje sei que o PPP funciona como um guia, um auxílio permanente para toda a comunidade escolar. Já li o PPP da minha escola e como é importante que a escola tenha. Infelizmente ainda, existem professores que não tem conhecimento, ou não se interessam por ele. Saber quais são os objetivos, as metodologias e as propostas da escola são muito importantes.
Postagem de junho de 2009 6º Semestre
Em Junho de 2009, fui há uma Plenária sobre os direitos dos portadores de necessidades especiais na cidade de Sapiranga, onde aconteceram muitas discussões sobre o que deve ser feito para melhorar a vida dessas pessoas. Na época fiz uma postagem comentando da importância desses eventos, que já era um avanço para a cidade esse tipo de debate.Porém, percebo que pouco foi feito em relação há alguns direitos dos portadores de necessidades especiais,principalmente em relação a acessibilidade.A maioria das escolas ainda não possuem acesso aos cadeirantes.
Em abril de 2008, li pela primeira vez o livro de Paulo Freire “Pedagogia da Autonomia”. A primeira vez que li não atendi muito bem, aquela repetição de repensar a prática e tantas coisas que segundo ele é necessário para ensinar.Precisei reler o livro para poder entender o que ele queria dizer.Depois de ler novamente e entender o livro, meu pensamento sobre educação mudou.Durante todo o resto do curso e durante toda minha vida profissional vou levar esse livro como um referencial.Mudei muito meu modo de trabalho, pois hoje procuro repensar muito sobre minha prática e procuro ser o mais exigente possível como mesma, pois Freire me fez ver e pensar sobre a infinidade de responsabilidades que o professor precisa cumprir para que seu trabalho seja cada vez melhor.
Postagem junho de 2008 4º Semestre
A postagem que fiz em junho de 2008, falava sobre a importância das aulas da disciplina de matemática. Foi muito importante para o meu crescimento profissional ter realizado tantas atividades relacionadas com o conteúdo da matemática, principalmente para os primeiros anos do ensino fundamental, que muitas vezes , nos professores muitas vezes não nos damos conta.
Além de fazer muitas atividades com meus alunos naquele ano, durante a disciplina, continuo até hoje cada vez mais procurando trabalhar a matemática de forma que os alunos podem prender e principalmente gostar de matemática. No meu estágio mesmo fiz com meus alunos uma brincadeira envolvendo as formas geométricas, a qual os alunos gostaram muito.
Postagem outubro de 2008 5º Semestre
Na postagem que fiz em outubro de 2008, comentei sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e sua importância. Antes da disciplina que tivemos daquele semestre do curso, não tinha consciência da importância do PPP na escola e não sabia direito o que significava o PPP. Foi muito importante ter conhecido sobre o mesmo. Hoje sei que o PPP funciona como um guia, um auxílio permanente para toda a comunidade escolar. Já li o PPP da minha escola e como é importante que a escola tenha. Infelizmente ainda, existem professores que não tem conhecimento, ou não se interessam por ele. Saber quais são os objetivos, as metodologias e as propostas da escola são muito importantes.
Postagem de junho de 2009 6º Semestre
Em Junho de 2009, fui há uma Plenária sobre os direitos dos portadores de necessidades especiais na cidade de Sapiranga, onde aconteceram muitas discussões sobre o que deve ser feito para melhorar a vida dessas pessoas. Na época fiz uma postagem comentando da importância desses eventos, que já era um avanço para a cidade esse tipo de debate.Porém, percebo que pouco foi feito em relação há alguns direitos dos portadores de necessidades especiais,principalmente em relação a acessibilidade.A maioria das escolas ainda não possuem acesso aos cadeirantes.
domingo, 5 de dezembro de 2010
Postagens de setembro
Postagem de setembro de 2006 / 1º Semestre
No primeiro semestre do curso, tudo era novo e interessante pra mim. Ter a oportunidade de estudar na UFRGS foi um grande privilegio.Meu desejo sempre foi estudar e me formar, para cada vez mais melhorar meu trabalho.
Foi um semestre muito intenso, pois estava cheia de expectativas e não tinha muito conhecimento da tecnologia. Apesar da ansiedade em aprender logo e habituar-se a manter-me conectada, foi um ótimo começo de curso. Fiz muitos amizades e comecei a repensar sobre minha prática pedagógica.
Postagem setembro de 2006/ 1º Semestre
Na postagem que fiz em setembro de 2006, comentei sobre as visitas que deveríamos fazer aos blogs das colegas. Hoje, quando li novamente, percebi que foi através daquela atividade que me fez uma pesquisadora de blogs infantis. Sempre que possa entro nos blogs referentes a educação, procurando sempre atividades e sugestões que me auxiliem no meu desenvolvimento profissional.Aquela atividade desenvolvida no primeiro semestre do curso me ajuda até hoje, pois é importante conhecer outras idéias e refletir sobre elas.A opinião de outras pessoas , nos faz refletir mais sobre as nossas próprias opiniões.
Postagem de outubro de 2006. 1º Semestre
Em outubro de 2006, fiz uma postagem de um painel, que tivemos que fazer. Foi muito interessante de fazer e ao mesmo tempo complicado.Porém, foi bem importante para meu crescimento digital, foi o começo. Hoje, sei muitas coisas, que jamais imaginei que faria no computador. Vejo quantas coisas aprendi nesses últimos anos.
Postagem de outubro de 2007 3º Semestre
Em outubro de 2007, refleti sobre a leitura de imagens ,assunto discutido na interdisciplina de Artes Visuais.Depois daquela reflexão, onde comentei sobre a importância de fazer a leitura de outras imagens com os alunos, não somente a de obras de artes, compreendi e vivenciei nos anos seguintes como essa atividade é importante.Trabalhei com meus alunos leitura não só de obras de arte, mas de fotos, cartazes,panfletos, capa de livros,anúncios...Essa atividade de leitura de imagens é muito rica e importante, pois ajuda o aluno a pensar,refletir sobre o que aquela imagem está transmitindo.Durante o meu estágio trabalhei com várias obras e depois fiz a leitura de outras imagens.
No primeiro semestre do curso, tudo era novo e interessante pra mim. Ter a oportunidade de estudar na UFRGS foi um grande privilegio.Meu desejo sempre foi estudar e me formar, para cada vez mais melhorar meu trabalho.
Foi um semestre muito intenso, pois estava cheia de expectativas e não tinha muito conhecimento da tecnologia. Apesar da ansiedade em aprender logo e habituar-se a manter-me conectada, foi um ótimo começo de curso. Fiz muitos amizades e comecei a repensar sobre minha prática pedagógica.
Postagem setembro de 2006/ 1º Semestre
Na postagem que fiz em setembro de 2006, comentei sobre as visitas que deveríamos fazer aos blogs das colegas. Hoje, quando li novamente, percebi que foi através daquela atividade que me fez uma pesquisadora de blogs infantis. Sempre que possa entro nos blogs referentes a educação, procurando sempre atividades e sugestões que me auxiliem no meu desenvolvimento profissional.Aquela atividade desenvolvida no primeiro semestre do curso me ajuda até hoje, pois é importante conhecer outras idéias e refletir sobre elas.A opinião de outras pessoas , nos faz refletir mais sobre as nossas próprias opiniões.
Postagem de outubro de 2006. 1º Semestre
Em outubro de 2006, fiz uma postagem de um painel, que tivemos que fazer. Foi muito interessante de fazer e ao mesmo tempo complicado.Porém, foi bem importante para meu crescimento digital, foi o começo. Hoje, sei muitas coisas, que jamais imaginei que faria no computador. Vejo quantas coisas aprendi nesses últimos anos.
Postagem de outubro de 2007 3º Semestre
Em outubro de 2007, refleti sobre a leitura de imagens ,assunto discutido na interdisciplina de Artes Visuais.Depois daquela reflexão, onde comentei sobre a importância de fazer a leitura de outras imagens com os alunos, não somente a de obras de artes, compreendi e vivenciei nos anos seguintes como essa atividade é importante.Trabalhei com meus alunos leitura não só de obras de arte, mas de fotos, cartazes,panfletos, capa de livros,anúncios...Essa atividade de leitura de imagens é muito rica e importante, pois ajuda o aluno a pensar,refletir sobre o que aquela imagem está transmitindo.Durante o meu estágio trabalhei com várias obras e depois fiz a leitura de outras imagens.
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